教育目標

1.培養學生具有社會責任、專業倫理及人文素養之能力

2.培育基礎海洋生物之高水準研究、教學與管理之研究人才

3.重視理論與實際應用之結合，以協助政府利用與保育海洋生物資源

4.培養學生具有國際視野與文化創新之能力

核心能力

1.具國際競爭之海洋生物專業能力

2.實務執行能力

3.整合分析與創新能力

4.分析與解決問題的能力

5.社會關懷能力

碩士班

碩士班畢業應修最低學分數（30學分）＝必修學分數14學分（含畢業論文）＋選修最低學分數16學分。

博士班

博士班畢業應修最低學分數（30學分）＝必修學分數16學分（含畢業論文）＋選修最低學分數14學分。

碩博班

本所研究所課程為碩、博士班合開。

核心必修課程

五大學門選修課程

海洋生物基礎生物學

海洋生物系統分類、地理分佈及演化

海洋生態

海洋生物資源之保育

海洋生物之應用與環保科技

碩士班

專題討論

海洋微生物(碩)

海洋真菌(碩)

生物統計學(碩)

海洋生物資源保育(碩)

環境微生物(碩)

海洋生物學特論

動物生理生態學(碩)

藻類學文獻選讀(碩)

浮游植物與海洋環境(碩)

深海生物學(碩)

重組DNA技術(博)

海洋生態學

動物生理生態專題研究(碩)

藻類學(碩)

深海生物學(碩)

氣候變遷生物學專題討論(碩)

無脊椎動物免疫學專題討論(博)

海洋生物調查技術

海洋生態及保育專題討論(碩)

科學論文實作(碩)

魚類適應與演化特論(碩)

魚類分類學及演化生物特論(博)

生物電子顯微鏡學實習(博)

畢業論文

無脊椎動物免疫學研究(博)

海洋動物地理學(碩)

橈足類攝食生態特論(一) (博)

臺灣珍稀魚類保育生態學書報討論(博)

生物電子顯微鏡學(博)

博士班

專題討論

病毒學研究法(博)

分類命名學（一）(碩)

生態免疫學導讀(碩)

海龜生物學(碩)

電子顯微鏡特論(一)實習(博)

畢業論文

病毒學專題討論(碩)

演化生物學(碩)

高階海洋浮游動物：膠體浮游動物之可塑性(博)

電子顯微鏡特論(博)

水族類疾病特論(碩)

海洋生物多樣性(碩)

海底熱泉生態專題討論(一) (博)

酵母菌雙雜合實驗(博)

浮游動物學(博)

魚類系統分類學特論(碩)

海洋浮游動物行為、生態及養殖專題討論（一）(博)

生物資訊於海洋微生物之應用(碩)

海洋真菌實驗技術(博)

分子生態學(碩)

海洋浮游動物行為、生態及養殖專題討論（二）(博)

甲殼類動物疫病學專題討論(博)

基礎生物實驗技術(碩)

分子演化親緣學(碩)

生態免疫學導讀（碩）

分子海洋微生物學特論(碩)

魚類生理學(碩)

無脊椎動物學(碩)